Sign up for emails and get 55% off 1st month subscription
Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.
Copyright © 2019-2022. Big Bang Academy Hong Kong. All rights reserved.
STEM 教育成為大趨勢,它是如何在過去十年内變得如此受歡迎? STEM 對未來重要嗎? 你的小朋友又如何受益於 STEM 教育?
STEM 是一門將科學、技術、工程和數學結合為一的學科。
STEM 是一個靈活且適應性強的領域,滿足我們 21 世紀社會對科學、科技、機械等的龐大需求。 修讀 STEM 學科的人可以從事許多職業領域,例如醫護人員、軟件工程師、建築師等等!
有別於傳統科目,STEM 透過動手實驗和專題研習等應用學習模式教授學生。STEM 教育的目的是培養學生解決問題的能力,為他們在未來解決現實社會的問題做好準備!
世界各國政府都大力推動 STEM 教育的發展。 英國和美國致力於促進中小學校 STEM 課程並建立學習組織和立下有關法案,而香港政府就把 STEM 納入中小學的重點學習領域(Key Learning Area) 當中。
然而,全世界仍存有巨大 STEM 人才短缺的問題 – 僅有 20% 的美國大學生修讀 STEM 學科,而大部分香港大學生都選擇修讀商科或文科。學生在缺乏優質 STEM 教育的情況下,難以為 STEM 領域做出貢獻。
社會對 STEM 人才需求日增月益。世界各地的技術和創新業界都面臨快速增長;我們不斷發展的社會同樣需要不小 STEM 頭腦來推動和發掘更多革新。
在個人層面上, STEM 教育尤其對小朋友成長和發展有利。STEM 讓小朋友明白世界如何運作,從小激發他們對世界的好奇,促使他們成爲積極的學習者。
除此之外,許多高薪的 STEM 工作都需要人持有與 STEM 相關的學士學位。因此,孩子從小接觸 STEM 教育更爲重要,為未來追求 STEM 學業和職業打好基礎!
STEM 教育的核心目標之一是培養小朋友批判性思維(critical thinking)。有別於填鴨式教學,小朋友需要主動地圍繞不同 STEM 主題進行學習與研究,並靈活地運用已有知識解決各種問題。小朋友邏輯思考能力得到提醒,為他們未來踏入職場作出準備。
創意力是 STEM 教育另一個重要部分。就像我們世界擁有有限的資源與無限的問題一樣,STEM 教育挑戰小朋友運用有限的資源來解決問題,促使他們「跳出框框外思考」(think out of the box)。
一個人的溝通能力,在 STEM 教育和日常生活中都一樣重要。 STEM 教育經常帶領小朋友互相討論不同話題,訓練到小朋友的溝通技巧之餘,又能鼓勵小朋友積極傾聽,對他人的想法持開放態度。這是一項持續一生的關鍵技能。
STEM 可以非常有趣! STEM 知識在現實世界應用廣泛 – 小朋友會透過多元化的實驗和專題研習動手學習。「邊做邊學」的學習模型鼓勵小朋友積極主動地尋求知識,塑造他們成為充滿好奇心的終身學習者。
STEM 是未來的學科。小朋友透過 STEM 教育學識研究和探究技巧,一項在資信科技時代的寶貴技能。小朋友批判性思維從小得到培訓,將來便能以科學思維駕馭生活。
除了對他們成長的好處,STEM 教育還能向小朋友介紹一系列有趣的 STEM 職業。小朋友長大後將處於一個充滿變化和波動的科技世界中。STEM 教育讓孩子從小接觸多種 STEM 職業,長大後在對 STEM 擁有龐大需求的社會作出貢獻,創造無限可能性。
STEM 是一個快速發展的領域,但面臨嚴重人手短缺;僅是英國的 STEM 行業就面臨逾 2 百萬人手短缺。 與此同時,商界每天都為創造科技革新而創造多種多樣的工作崗位。
根據一份 2018 年的研究,全球對 STEM 職業的需求分佈如下:
我們日常生活都被電腦程式包圍,背後自然需要大量電腦學家編寫程式,開發軟件。所有 STEM 工作都一樣重要 – 他們同樣創造提高生活質量的創新技術。 無論是編寫電話程式,研發電動車、解決氣候變化、或是預防流行病毒,STEM 在生活各方面都發揮著至關重要的作用。
STEM 工作除了有意義之外,還比其他職業有優勢。 由於需求龐大,雇主願意以更高的薪金聘請 STEM 人手。就讀 STEM 科目的大學生職業前景更大有裨益,擁有 STEM 學士學位的人會得到:
隨著時間過去,STEM 在社會的角色只會越長越大。 STEM 工作能夠迎接未來,不會被機械人取代。想想:機器人需要由程序員進行編程,而社會永遠需要 STEM 帶來革新技術來解決問題。
考慮到這一點,學校可以怎樣為未來一代準備迎接這挑戰呢?
資料來源: LIYSF, twinscience
有別於傳統教學,STEM 教育以邊做邊學為重,教授學生在日常生活應用課堂學到的知識,培養他們以科學思維論事。小朋友年紀輕輕就可以接觸 STEM 教育!
幼稚園的 STEM 教育是讓小朋友對周圍世界產生好奇。小朋友可以透過簡單的動手實驗接觸 STEM,讓他們知道 STEM 是他們可以自己動手做的事情。他們學習的 STEM 概念不需要過於複雜,但仍然可以被合理地解釋。
小學的 STEM 教育是入門性的 – 不是太複雜,但足以為學生未來學 STEM 打好基礎,並讓他們感興趣(例如:簡單介紹編碼,透過簡單實驗教授科學方法等)。 STEM 教育可以鼓勵小朋友在日常生活中利用科學思維有邏輯地處事,並將在班房所學知識應用到生活中。 此外,STEM 教育還能讓學生接觸 STEM 領域和工作,讓他們了解 STEM 如何影響世界。
中學的 STEM 教育應該變得具挑戰性和深度。 中學生能夠處理更抽象的概念,同時又可以在更廣汎的層面應用他們的知識。 這個階段的STEM 教育應鞏固學生對 STEM 的認識和興趣。 學校還應為學生提供適當的見介、指導和資源以幫助學生追求 STEM 學業與事業。
資料來源: Livescience
儘管世界各國政府大力為推動 STEM 教育,實際上還是只有很少學生在大學修讀 STEM 科目。
只有 18% 的美國中學生對 STEM 感興趣,而只有 16% 的學生具備修讀 STEM 的學業資格。在香港,大部分中學生對 STEM 相關科目不感興趣,甚少學生在大學修讀 STEM 科目。
教師經常在課堂上教授 STEM 時遇到多從困難,例如:
大部分學生在學校小接觸 STEM 或接受 STEM 教育和培訓,因此對追求 STEM 學業和職業不感興趣。
Big Bang Academy 正在尋求改變這一點。作為一家 STEM 教育初創公司,Big Bang Academy 致力於讓每個人都能接觸到 STEM 教育。我們專爲小朋友而設的課程是唯一在獲得 STEM.org 認證的香港教育機構。
與受 STEM 專業培訓的教師,我們與學校合作,以 ECA 的形式提供優質的 STEM 課程。除了教學,我們的每一節課都包括一個動手實驗。孩子們可以通過實驗直接與 STEM 和科學概念互動。
我們更提供專家設計的 STEM 課程及教案 – 小學和幼稚園教師可以輕鬆地在課堂裏教授 STEM。
資料來源: BBA
Big Bang Academy 透過動手實驗教授科學,讓年紀更小的小朋友也可以學懂科學。小朋友用自己雙手完成實驗,領會到科學並不是想像中困難,更變成好奇和積極的學習者。
查閱我們STEM X Arts X English 自學課程訂閲,將科學變成為互刺激的歷險!
📖 延伸閱讀:
Written By
Maison Li
Maison is a content writer at Big Bang Academy. Inspired by innovations, Maison showcases the latest Science Education solutions to the world.